本校榮獲2024-2025 Project M² 獎勵計劃銀獎。
2025年9月2日星期二
2025年8月30日星期六
2025年7月28日星期一
FIRST® LEGO® League Explore 2024-25
本校程式科技小創客小組成員小組六位成員:2B葉思彤、2B梁鶴瑩、3A吳楚霖、3B王晟桓、3C關朗濤和3C林雋韋於7月26日參與由尊科教育主辦「FIRST® LEGO® League Explore 2024-25」,本年度主題SUBMERGED,讓學生成為海底探險家,設計創意水底場景,配合不同功能、生物互動,協助海洋研究順利進行,讓更多人能深入海底世界及了解海洋生態系統的奧秘,本校榮獲「Team Model Award」。
2025年7月8日星期二
2025年7月5日星期六
「I-STEAM POWERTECH青少年科技創作競賽體驗」
本校六年級學生6A潘震、6B楊雅穎、6C徐梓瑩、6C楊泳桐、6D葉衍男和6D余佳蔚同學於7月5日參與由順德聯誼會鄭裕彤中學舉辦的「I-STEAM POWERTECH青少年科技創作競賽體驗」,學生在中學老師和同學的指導下即場製作以單馬達推動的四足機械人,學習齒輪推動原理、接駁電線、螺絲安裝等簡單工程技術。本校學生榮獲「最佳設計獎」。
2025年6月27日星期五
STEAM小三專題研習作品展示
STEAM小三專題研習作品展示
作品:隔熱天台
一連四節的STEAM課堂,小三同學透過實驗,得知哪種物料具最高的隔熱效能,從而引用實驗結果去建構隔熱天台。在作品展示日向同學講解他們的設計理念,而經同學投票後,每班均有同學獲得「我最喜愛STEAM專題研習作品大獎」。
2025年6月25日星期三
三年級Lego同樂日之低碳小天使
為讓學生有更多機會接觸基礎機械原理和操作編程軟件,本校將於2025年6月25日舉辦「三年級Lego同樂日之低碳小天使」,當天學生分組進行「動手做」活動,協作進行學習活動─電風扇製作及電動車解難競賽,過程中學生參與設計、測試及改良作品,相互交流學習並展示學習成果。全級同學一起投入解難競賽,將貨物放置於自製電動車的拖斗上,運載最多貨物的組別獲勝。
冠軍:3D趙嘉嘉、朱潤瑤、譚芊辰、李子萱
亞軍:3D 陳卓朗、蔡柏倫、李樂琛、王梓揚
季軍:3C 林佳晉、鄧曉源、唐東如、黃溢熙、鄭企涵
2025年6月23日星期一
STEAM小四專題研習作品展示
STEAM小四專題研習作品展示
作品:穿衣提示器
一連四節的STEAM課堂,小四同學發現因天氣突然轉變,而未能在出街前找出合適衣服,有時候會帶了過厚/過薄的衣物,引致不便,基於這問題,同學用了micro:bit編程設計出「穿衣提示器」解決以上的問題。經過編程,「穿衣提示器」會跟據感溫器的變化而提示用家穿著合適的衣物。在作品展示日向同學講解他們的設計理念,經同學投票後,每班均有組別獲得「我最喜愛STEAM專題研習作品大獎」,得獎名單如下:
2025年6月19日星期四
STEAM小一專題研習作品展示
STEAM小一專題研習作品展示
作品:防水告示板
通過一連四節的STEAM課堂,小一同學從觀察得知公園的告示板因防水效能的問題而變得不耐用,在課堂上,同學應用在實驗獲得的結果(哪樣物料具最佳的防水效能),設計提升防水效能的告示板,在作品展示日向同學講解他們的設計理念,經同學投票後,每班均有同學獲得「我最喜愛STEAM專題研習作品大獎」。
各班得獎同學:
2025年4月24日星期四
二年級LEGO同樂日之環保小天使-海洋探索
為響應低碳環保,本校舉辦「二年級LEGO同樂日之環保小天使-海洋探索」活動。首先,由本校老師介紹活動主題,接著LEGO導師講解SPIKETM Essential套件的硬體、軟體,並透過情境引導學生探索海洋。學生隨後分組進行實作,首項任務為搭建潛水艇模型,學習運用圖像化編程控制馬達,測試效能。第二項任務是製作兩棲救援船,進行海洋生物拯救競賽。學生動手搭建電動船、編寫程式,並構思驳船設計方案,測試並優化。最後,全級進行救援競賽,將海龜放置於自製救援船上,拯救最多海龜的組別獲勝。
冠軍:2A馮梓博、劉芊滺、譚景禧、伍星茹
2025年4月23日星期三
2025年2月18日星期二
2024世界機器人大賽總決賽- FTF青少年無人機足球對抗賽(全國賽)無人機足球對抗賽
本校學生在聖誕節期間到內地參加了以下比賽,並獲得優良成績。
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比賽 |
日期 |
地點 |
參賽學生 |
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2024世界機器人大賽總決賽- FTF青少年無人機足球對抗賽 (全國賽) |
12月21日 及 12月22日 |
中國大連 |
3A馬子恆 3D陳祖彥 4D唐健勛 5D湯蔓晞 6A劉卓謙 |
本校是這次全國賽的香港代表隊之一,與內地共200代表隊進行了多場激烈比賽,各省市隊伍水平甚高,最後6A劉卓謙、3D陳祖彥及3A馬子恆同學之隊伍奪得了三等獎,成績令人鼓舞。
2025年2月11日星期二
STEAM小二專題研習作品展示
STEAM 小二專題研習 作品展示日
2025年2月11日
作品:磁石玩具
通過一連幾節的STEAM課堂,小二同學從進行磁石實驗得知磁石具「同極相拆、異極相吸」的特性,同學利用磁石的特性設計玩具。他們別出心才、創意十足,在作品展示日向同學講解他們的設計理念,經同學投票後,每班均有同學獲得「我最喜愛STEAM專題研習作品大獎」。
各班得獎同學:









































